7.講師應有的涵養與道行

講師應有的涵養與道行

壹、前言

※恩師慈悲：你們都認識自己的身份嗎？了解自己的責任嗎？

論先天、論聖事，你們的責任是渡盡眾生達本還源，使眾生能超生了死，返回理天；論後天、論人事，你們的責任是要完成世界大同。

貳、講師應有的涵養與道行

一、真修實煉

講課的目的在於讓聽課的人明理、發心，將來回天才有希望，聽課的人不只聽我們講，更重要的是看我們怎麼做，如果不真修實煉，無法讓人信受。

※張法律主慈悲：你們沒有把自己先修煉好，你們怎麼去帶人？你們在台上口口是道，自己有沒有把道表現出來？有沒有？(沒有)好好懺悔吧！

※恩師慈悲：人和人之間一定要互相尊重，不要壓抑別人的思想，扭曲他人的特質，以符合自己的標準！只有真修實煉的德性，才能夠感動人，進而使人變化。

※仙翁慈悲：你們要成為一流的講師嗎？自我鞭策、自我提昇，這個要看在你的修為吔！對不對呀？(是)而不是看在你接了多少堂課，是嗎？(是)心性不能提昇、不能淨化，課講再多也怎麼樣？你說課講多了沒人要聽了，對不對呀？(對)

二、反省觀照

※院長師兄慈悲：你們自己反觀自照一下，你們自己實行多少？你們自己參照、參照，裡外參照一下；身為講師，講得好是本份，要講得合理，講道合乎道！

三、充實精進

※恩師慈悲：平日讀「四書」嗎？不讀聖賢之書，哪能體會聖賢之志？不讀聖賢之書，哪能體會聖人之心？不讀聖賢之書，哪能安邦定國？所以修辦不讀「四書」，你們將會輸了四樣：第一、出口無章；第二、處事無方；第三、儀表無莊；第四、生命無光。如果你們能讀完『四書』，能夠體會：聖賢之心；聖人之志；聖人救世的精神；你們的生命就會發放光芒。

※南極老仙翁慈悲：寫個字都會寫錯哦，或者是引用的時候，都會引用錯誤，這些都是考量之不足，這些就是在自己找資料的時候，你們沒有去考量到這個出處，有的時候呢，就是這樣一句話出去，那個人就跑掉了。

四、勇於承擔

※恩師慈悲：徒兒們要有心理準備，一旦你站到人前了，就可能會遭到一些言語的評論和有色眼光的看待，這時候，你不可以太在乎別人的這些反應。站上去有站上去的考驗，事實只有以行動來證明，因為是我們要去影響別人，而不是要讓別人來影響我們。

※恩師慈悲：徒兒們！明白自己的責任嗎？外頭眾生受的苦是他們願意的嗎？他們也是一時迷昧才造成現在的苦果，你們卻是幸運的一群坐在這。外面的眾生他們不懂，你們不去救他們誰去救他們？你們不去幫他們誰去幫他們？

※恩師慈悲：在盡心盡力的當下，是上天最感動的時候，仙佛會因你的真誠而加靈加智慧。這不是難事，真正的難事是你沒辦法跨越你自己。

※恩師慈悲：只要你們不斷地代天宣道，永遠就有上天的加被和護持。

※恩師慈悲：你不接受上天的歷練、鍛磨可以嗎？因為上天已經挑中你，是不是？你要不要把握機會？是好事吧！當然是好事，如果沒有歷練，怎麼會成功？對不對？事情的成功很好，但最大的成功是我們內在心性圓滿成功，對不對？上天才會拍拍手。

五、承上啟下，不可傲慢

※院長師兄慈悲：身為講師的使命、任務要將承上啟下做好，……身為講師不能驕傲，傲慢之心不可有！

※恩師慈悲：好還要更加虛心，更加願意去容納別人，不能自滿，滿了就驕，驕了就亂，亂了就不能服人。

※仙翁慈悲：你自己認為很好，這個就會傲慢，所以謙卑重不重要啊？（重要）非常重要啊！低心謙卑是你們該給人的感覺，這個課聽起來才能夠讓人家舒服啊！

參、結語

如果每位天道弟子都能了解自己身負天職的責任重大，隨時注意自己的言行舉止，把應有的涵養與道行都行在日常生活中，把渡人、成全人當成自己的職責使命，相信一定能接引更多原佛子回天。

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